曹俊军
时间:2018-12-01 00:00:00
曹俊军,男,湖南湘乡人,1973年生,教育学博士,太阳集团城网站2017硕士研究生导师,主要从事课程与教学论和教师教育领域的研究。1992年9月至1996年6月本科毕业于湖南师范大学学校教育专业,获学士学位;1998年9月至2000年12月在湖南师范大学课程与教学论专业读研究生,获硕士学位;2004年9月至2008年6月在湖南师范大学读课程与教学论专业博士研究生,获博士学位。 主持和参与国家级和省部级课题“复杂科学视域下的新课程改革”、“教师幸福的失落与追寻、“我国基础教育课程质量监控机制研究”等近10项,在《教师教育研究》、《高等教育研究)等刊物上发表学术论文40余篇,多篇次论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料等转载或摘要转载。 |
主要教授课程 | 现代课程论、课程与教学论、课程设计与教材开发、教师认知与专业发展 | |
主要研究领域 | 课程与教学论、教育管理、教师教育 | |
联 系 方 式 | Cjj73125@sina.com |
主 要 学 术 成 果 | 一、主要学术论文 [4]论我国成人高等教育公平性的缺失与完善, 《辽宁师范大学学报》2006年第1期,人大复印报刊资料《成人教育学刊》2006年第1期全文转载。 二、主要学术著作 [1] 《复杂科学视域下的课程改革论》,华中科技大学出版社 2016年版。 三、主持的主要科研项目 [1] 主持全国教育科学“十二五”规划教育部重点项目(2012):我国基础教育课程质量监控机制研究。 四、获得的主要奖励 [1] 2016年获评全国第五届教育硕士优秀教师。 |